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小学生学习目标考核系统

1.设计与研究意义
小学生学习目标考核系统是针对现在小学生学习科目多样,每天学习内容繁多的特点,设计并实现一个学习目标的考核系统。通过对小学生学习现状的调研,设计一个既可辅助家长记录学生学习过程,又可核算学习成果进行奖惩的平台。学习目标是对学习者经过一门课程或一个教学单元的学习以后能做什么的一种明确的、具体的表述。学习目标具有导向、调控和测试的重要功能,但是在具体编写学习目标的时候却存在把教学内容当成学习目标、学习目标过于笼统、含糊、缺少个性化的问题。
 
2.研究内容
随着社会的发展,以及家长工作的繁忙,学习目标管理系统可以有效便捷的对孩子的学习起到督促作用,恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。对培养良好的学习习惯大有帮助,提高小学生计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习。通过对要解决的进行需求分析、总体设计、详细设计并实现一个小学生学习目标考核系统。
设计并实现一个基于Java web的小学生学习目标考核平台。用户在该平台可以进行各科目学习的打卡记录,分值统计等功能,同时该系统还提供自定义功能,如打卡名目、隶属关系、底层目标、目标对应分等功能。
 
3.进度安排
起止日期 设计(论文)工作进度
3月1日-3月10日 通过翻阅文献,了解系统需求,设计功能需求
3月11日-3月22日 进行数据库设计,完善设计,细化功能模块
3月23日-4月15日 根据需求,设计开发方案,确定开发技术,搭建环境
4月16日-5月13日 进入开发阶段,实现系统的整体功能
5月14日-5月25日 对系统进行测试,修改相关问题
5月26日-6月15日 整理论文
6月16日-6月25日 论文的修改及答辩
4.预期成果
学生端可以进行各科目学习的打卡记录,分值统计,奖励积分核算;家长端端进行学习科目的管理,分值的修改等
系统的各个模块能够正常运行,管理员和用户的登录界面以及操作界面通过数据能正常分别显示,在后台系统中,数据能够正常的进行交换,从而使系统的各个功能得以实现,在系统的前端进行自定义功能。
 

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